集聚壮大新动能 培育核心增长极

经商有关部委和单位同意，决定宣布失效一批规范性文件，现将宣布失效的规范性文件目录予以公布。

这非常令人不安，Hamburg表示，指出这是卫生部长首次否决FDA的建议。就这一话题发言的前任FDA包括Jane Henney博士（1999-2001年在任），Mark McClellan博士（2002-2004年在任）， Andrew von Eschenbach 博士（2006-2009年在任），以及Margaret Hamburg 博士(2009-2015年在任)。

Young表示，六位由共和党籍和民主党籍总统任命的前任FDA局长一齐呼吁FDA成为独立机构这一事实本身，能够加强影响。但直到她的任期结束八年之后，在Hamburg被提名为局长时，这项政策才得以正式实施。在1984到1989年间领导FDA的Frank Young博士表示，这一积弊由来已久。这几位前任FDA局长分别为时任乔治·H.W·布什总统、比尔·克林顿总统、乔治·W·布什总统和巴拉克·奥巴马总统任命。von Eschenbach表示，FDA应该成为内阁级的机构，这样就能对类似这样的利害关系决策作出更大贡献。

6位FDA前任局长一致呼吁：FDA成为独立内阁机构 2016-07-04 06:00 · wenmingw 日前，六位FDA前任局长一致呼吁：让FDA成为一家独立机构，提升其地位。几位前任局长都对FDA上级做出的那些得不到科学支持、与FDA专业人员已经得出的结论背道而驰的决策表示失望。艾森豪威尔显然不知道自己属于读者型，而不是听者型。

但如果这个员工事先研究过新老板的情况，并分析过这位老板的工作方式，这种情况本来可以避免。但是当问到：「你根据这个认识来调整自己的行为吗？」没有几个人回答「是」。但最重要的是，他们需要挑战。当被问到：「你怎么学习？」大多数人都知道答案。

有太多的人，尤其是那些术业有专攻的人，往往对其他领域的知识不屑一顾，或者认为聪明的头脑就可取代知识。我该做出什么贡献？综观人类的发展史，绝大多数人永远都不需要提出这样一个问题：我该做出什么贡献？因为他们该做出什么贡献是由别人告知的，以前的人大多都处于从属地位，别人吩咐他们做什么，就做什么，这被认为是理所当然的。

这常常只需要从一种组织转到另一种组织。这个道理听起来让人很容易明白，但是没有几个人真正会去注意。如何对人际关系负责？除了少数伟大的艺术家、科学家和运动员，很少有人是靠自己单枪匹马而取得成果的。但是，现在人们有了选择。

但是，一个人的价值观有时会与他的长处发生冲突。我的工作方式是怎样的？令人惊讶的是，很少有人知道自己平时是怎样把事情给做成的。但是，除此之外，他们会开创一项平行的工作，通常是在非营利机构，每周占用10个小时。我们需要知己所长，才能知己所属。

有人靠写来学习，有人在实干中学习，还有些人以详尽的笔记来学习。管理好自己后半生的人可能总是少数。

为了在组织中取得成效，个人的价值观必须与这个组织的价值观相容。对于知识工作者来说，他们还不得不提出一个以前从来没有提出过的问题：我的贡献应该是什么？要回答这个问题，他们必须考虑三个不同的因素：当前形势的要求是什么？鉴于我的长处、我的工作方式以及我的价值观，我怎样才能对需要完成的任务做出最大贡献？最后，必须取得什么结果才能产生重要影响？把眼光放得太远是不大可能的——甚至不是特别有效。

人际关系责任的第二部分内容是沟通责任。在这段比校园更加现实，也更加精彩的岁月里，如何保持一个清晰的自我并最终实现自我价值，也许是你一生都不会停止追索的问题。第三，发现任何由于恃才傲物而造成的偏见和无知，并且加以克服。比如，数学家、音乐家和厨师，通常在四五岁的时候就知道自己会成为数学家、音乐家和厨师了。两者的价值观不一定要相同，但是必须相近到足以共存。尽管当时大萧条仍在持续，我还是辞去了工作。

但是他们学不到新东西，也没有什么新贡献，从工作中得不到挑战，因而也谈不上满足感。大部分冲突都是因为我们不知道别人在做什么，他们又是采取怎样的工作方式，专注于做出什么样的贡献以及期望得到怎样的结果。

我属于何处？少数人很早就知道他们属于何处。然而，到这个时候，他们应该知道上面所谈的三个问题的答案：我的长处是什么？我的工作方式是怎样的？我的价值观是什么？随后，他们就能够并且应该决定自己该向何处投入精力。

一个习惯于写报告的人就是个典型的例子，因为他的老板是一个读者型的人，即使下一个老板是个听者型，他也会继续写着那些报告。同时也能发现，哪些事情让你的长处无法发挥出来，哪些方面自己则完全不擅长。

我的价值观是什么？要进行自我管理，最后不得不问的问题是：我的价值观是什么？组织和人一样，也有价值观。管理好后半生有一个先决条件：你必须早在你进入后半生之前就开始行动。他们会执意展现自己作为人的个性。但是，自我管理需要个人，尤其是知识工作者，做出以前从未做过的事情。

发展第二职业有三种方式：第一种是完全投身于新工作。例如，贝多芬留下了许多随笔小抄，然而他作曲时从来不看。

而不了解的原因是：我们没有去问。最后一种方法是社会创业。

在许多情况下，他们虽然继续做着原来的工作，但在这份工作上花的时间越来越少。这样的人有很多技能，他们也知道该如何工作。

成功的事业不是预先规划的，而是在人们知道了自己的长处、工作方式和价值观后，准备把握机遇时水到渠成的。他们抱怨说，他从不正面回答问题，而是喋喋不休地胡侃着其他事情。当时我没有钱，也没有任何就业前景。绝大多数人都没意识到这种分别，这对自己的人生造成了很大的危害。

多数人可能「一干到底」，数着年头一年一年过去，直至退休。但是，正是这些少数人，这些把漫长的工作寿命看做是自己和社会之机会的男男女女，才会成为领袖和模范。

还有许多人在第一份职业中取得的成功有限，于是改行从事第二职业。提高效率的第一个秘诀是了解跟你合作的人，以利用他们的长处、工作方式和价值观。

一个人的工作方式和他的长处很少发生冲突，相反，两者能产生互补。但是，对学习方式跟别人不大一样的学生来说，被迫按学校教的方式来学习就是地狱。